Задания

Уважаемые коллеги!
К следующей встрече просьба выполнить такие задания: 
1. Подписаться на рассылку обновлений блогов (если не делали этого ранее) Информатики ЛО и ГИА по информатике в ЛО, а также этого блога. (Специальное поле вверху справа).
2. Ответить на вопросы анкеты для учителей информатики на блоге "информатиков ЛО" (тоже справа). Это нужно для формирования базы учителей информатики региона.

Интернет-ресурсы педагога

Уважаемые коллеги!
В настоящее время все больше внимания уделяется персональным Интернет-ресурсам педагога с позиции анализа его профессиональной деятельности в Сети как организатора сетевого образовательного пространства, которое сопровождает и расширяет традиционные формы работы и позволяет активизировать обмен опытом с коллегами.

Learningapps.org

Уважаемые коллеги!

Перейдите на Learningapps.org и познакомьтесь с имеющимися разработками по информатике и возможность создания собственных материалов (выбор флага означает переход на соответствующий язык).

Подумайте о организации разнообразных форм деятельности с учениками на основе этого ресурса.
Чтобы поместить выбранную (в т.ч., созданную вами) разработку в блог, откройте конкретное задание и скопируйте код в поле "Привязать" внизу страницы. Затем вставьте его в сообщение блога в режиме "HTML". Подчеркиваю, что можно не только самим создавать и использовать эти разработки, но и  давать четко сформулированные задания с критериями по созданию кроссвордов, пазлов и иных взаимополезных ресурсов именно ребятам, оставляя за собой роль наставника.
Удачи!

ФЦИОР и др.

·        Уважаемые коллеги! Несколько слов о "Федеральной системе информационных образовательных ресурсов", среди которых на занятии мы особо остановились на Единой коллекции ЦОР  и Федеральном Центре ИОР (требуется установить плеер для просмотра ресурсов).   Познакомьтесь внимательно с материалами обеих коллекций. Предлагаю подборку материалов ФЦИОР, с которыми учителя менее знакомы:

•  Что изучает "Информатика" http://fcior.edu.ru/card/1707/chto-izuchaet-informatika.html  
• ·         Информация и информационные процессы http://fcior.edu.ru/card/4595/informaciya-i-informacionnye-processy.html

Блоги

Уважаемые коллеги!
Если Вас интересует, как создать блог наподобие того, на котором Вы находитесь, т.е. с помощью программы Blogger, Вам могут помочь следующие материалы:

Современные сервисы Интернета имеют интуитивно понятный интерфейс и доступны любому пользователю. Необходимо лишь

1. иметь начальные "технические" представления;
2. и, самое главное, представлять, решению каких педагогических задач это может помочь.

Для реализации п.1 необходимо пройти регистрацию и получить аккаунт (логин/пароль) для входа в сервисы Google. Один и тот же аккаунт является входом во ВСЕ сервисы Google.

Анкеты

Уважаемые коллеги!
Рассмотрим ещё одну возможность Диска Google.
В контексте задач ФГОС большое внимание уделяется различным видам мониторинга: для фиксации хода и результатов образовательного процесса, анализа состояния здоровья обучающихся, изучения запросов и отношения родителей и т.д.  Одним из инструментов, который может существенно упростить работу по созданию и анализу различных анкет и опросов, является инструмент создания ФОРМ, который входит в комплекс программных продуктов сервиса

  «Диск»  Google. 
1. Создаем анкету

Приветствие

Уважаемые коллеги!
Этот блог создан для дистанционного сопровождения курса по теории и методике обучения информатике на базе Лодейнопольского и Подпорожского районов.

Адреса Gmail